Пәндік олимпиадалардын мақсаты - дарынды балаларды анықтау, білім алушылардың танымдық қызығушылықтарын дамыту мақсатында өткізіледі.

Пәндік олимпиадаларының мақсаты - дарынды балаларды анықтау, білім алушылардың танымдық қызығушылықтарын дамыту мақсатында өткізіледі.

Мектептің инновациялық қызметке қатысуы 2023 жылдың 06 қаңтарында Назарбаев интеллектуал мектебі оқытушысының қатысуымен семинар ұйымдастырылды, ол Lesson Study тәсілін қолдану ерекшеліктерін түсіндірді. 2023 жылғы 10 қаңтарда № 2, 80 серіктес мектептер үшін біздің мектеп желілік қоғамдастық шеңберінде "Lesson study педагогикалық тәсілі мұғалімдер арасындағы ынтымақтастықты кеңейту және оқыту, оқыту тәжірибесін жақсарту ресурсы ретінде" семинар өткізді. Семинар барысында біздің педагогтар Lesson Study тәсілін енгізу бойынша өз тәжірибелерімен бөлісті. 2023 жылдың 31 наурызында "Іс – әректегі зерттеу – білім беру сапасын өнердің қара жолы"атты қалалық семинарда. Онда біздің мектептің педагогтары сөз сөйлеп, сертификат алды. 2023 жылғы 14 наурызда 8 оқушы Қазақстандағы Гете-Институт ұйымдастырған неміс тілі бойынша олимпиадаға (Астана қаласы бойынша іріктеу туры) қатысты. Олимпиада қорытындысы бойынша мектеп оқушылары 3 орын алды. Тургамбекова Алма Базарғалиқызы өз педагогын қорытындылады Дарынды балалармен жұмыс Дарынды балаларды дамыту, олардың зияткерлік және шығармашылық әлеуетін сақтау және арттыру, сондай-ақ мектеп оқушыларының білім беру және тәрбиелеу сапасын арттыру үшін дарынды және талантты балаларды анықтау және қолдау жүйесі құрылды. Олимпиада оқушылардың пәнге деген қызығушылығын дамытады, дәстүрлі емес тапсырмалар мен сұрақтармен таныстырады, қосымша әдебиеттермен жұмыс істеуге деген ұмтылысты оятады, өзіндік жұмыс дағдыларын қалыптастырады, шығармашылықты ашуға көмектеседі. Бұл оқушыға өзін-өзі тануға және көрсетуге мүмкіндік беретін, Өзін-өзі растауға мүмкіндік беретін олимпиадалар. Тіпті ең кішкентай жетістіктер де оқушының өз мүмкіндіктеріне деген сенімін тудырады. * Астана қаласының "Болашақ қаласы -2023" балаларым мен жасспірімдерімдер арасында I қалалық бизнес идеялар конкурстар-2 орын * 2023 жылғы 21 қаңтарда 7-8 сынып оқушылары арасында жасөспірімдер олимпиадасының аудандық кезеңі өткізілді. Мектептен 7, 8 сыныптардың барлық 12 пәні бойынша және барлығы жүлделі орындарға қатысу туралы мәлімделді • жобалар жұмысы байқауында 2, 3 орын • 9 - 11 сынып оқушылары республикалық олимпиаданың II (аудандық) кезеңіне қатысып 1,2,3 орындар алды • Математика пән бойынша «Алтын сақа», «Алтын түлек» олимпиадаларында 1, 2, 3 орындар Педагогтердің олимпиадалар мен конкурстарға қатысуы Атнагулова М.А., Айтмаганбетова М.М., Айтжанова Ж.М., Маруарова А.Т. «Педагогикалық идеялар панорамасы», «Үздік заманауи сабақ» қалалық байқауларға қатысып сертификат алды. Дуйсеева А.Е. биология пән мұғалімі «Педагогиқалық идеялар фестивалі» қалалық байқауана қатысып 2 орын алды. Қалалық пәндік олимпиадасының женімпаздары Ломако И.В., Мухамеджанова А.К., Кусаинова А.А., Исаберген Ж.М., .Есенова Б.К. Ағылшын тілінің пән мұғалімі Мирзабекова А.Б. «Abai s creation» атты шығармашылық, қалалық байқыуаны қатысып, женімпаз болды. Математика пән бойынша «Алтын сақа» олимпиадасы: Трофимов Николай 5 сынып 2 орын, Сайратян Эдуард 5 сынып 3 орын, Афанасьев Кирилл 6 сынып 2 орын, Семикопов Михаил 4 сынып 2 орын, Арутюнян Эмили 3 сынып 2 орын, Қуас Мәрмәр Даулетханқызы 4 сынып 2 орын.

Ғылыми жобалар конкурстары Жалпы білім беретін пәндер бойынша республикалық ғылыми жобалар конкурсы жылда ұйымдастырылады және өткізіледі. Ғылыми конкурстың мақсаттары мен мiндеттерi: 1) оқушылардың ғылыми-зерттеу және оқу-танымдық қызметін ынталандыру; 2) ең талантты және дарынды жас зерттеушiлердi iрiктеу және оларға қолдау кӛрсету; 3) Қазақстан Республикасының зияткерлік әлеуетiн қалыптастыруға ықпал ету. 2023 жылдын 26 желтоқсан күні республикалық ғылыми жобаларының II (қалалық) кезеніңде I, II, III орын алған оқушыларды мараппатау рәсімі өткізілді. Мектептен 5 жобаның жеңімпаздары мараппатау рәсіміне қатысты. № Оқушылардын аты-жөні Жобаның атауы Секция Нәтижесі Жобаның жетекшісі 1 Мыңбай Дильназ Марат Ерсыл "Есіл жағалауындағы сирек кездесетін және жойылу қаупі бар гүлді өсімдіктер" биология 3 Дуйсеева Айгуль Ермекпаевна 2 Қанат Кәусәр Уалхан Аида Рай көліндегі артемияның емдік қасиеті қоршаған ортаны қорғау 2 Тургамбекова Алма Базаргалиевна 3 Дидарқызы Айша Тулегенова Салтанат Талдыкөлдің тағдыры қоршаған ортаны қорғау 3 Тургамбекова Алма Базаргалиевна 4 Галиева Амина Демографический кризис в стране: механизмы преодоления Экономика 3 Бегайдарова Акмарал Кудабаевна 5 Дильманов Даржан Талдыкөлдің тағдыры қоршаған ортаны қорғау 2 Алибаева Сандугаш Актайевна

№ 62 мектеп-лицейінде мұғалімдер инновациялық жобалар және бағдармалармен жұмыс жүргізеді. «SHARE» халықаралық жобасы шеңберінде іс-әрекеттегі тәжірибені зерттеу. «SHARE» халықаралық жобаны пайдаланып отырып ұстаздар рефлексивті зерттеу қауымдастығын құру, өзгерістерді басқару, өзгерістерді зерттеудің және іс — әрекеттегі тәжірибені зерттеудің негізгі процестері (Action research) секілді мәселерді шешеді. PASCH «Мектеп: болашақтың серіктесі» жобаның мақсаты - жастарды неміс тілін үйренуге ынталандыру, серіктес мектептердің ғаламдық желісін құру. «Dgmath.kz» инновациялық жоба. Digital Matematika - математика бойынша онлайн оқыту жүйесі жүзеге асырылады. Akelius бағдарламаның мақсаты - білімді толықтыру бойынша қолдауға мұқтаж балалардың сауаттылығын арттыру жөніндегі Akelius пилоттық бағдарламасы БҰҰ Балалар қорының (ЮНИСЕФ) қолдауымен жұмыс істейді. Бағдарламаның ерекшелігі сабақта оқушылар Akelius платформасына қол жеткізе отырып, планшет көмегімен оқытудың тиімділігін қамтамасыз етеді. «Оқитын мектеп - оқитын ұлт» жобаның мақсаты - Қазақстанда балалардың шығармашылық дамуы мен оқуға деген қызығушылығын арттыру үшін белсенді орта құру болып табылады. «Оқитын мектеп» жобасы жоғары оқу мәдениетін қалыптастыруға бағытталған. Оқу сауаттылығын дамыту Қазақстандық мектептердегі білім беру процесінің басым бағыттарының бірі болуы тиіс. Кітап арқылы оқуға, қоршаған әлемді тануға деген қызығушылықтары, мектеп балаларында қалыптасуы керек. Ал кітапхана осы қызықты кітаптардың әлеміне жолдама бола отырып, қызығушылықтың орталығына айналуы қажет. Lesson Study - мұғалімдер тәжірибесі саласындағы білім жетілдіруге бағытталған ынтымақтастық педагогикалық тәсіл. Lesson Study – ге жоспарлау, оқыту, қадағалау, оқыту мен оқуды талдау, өз қорытындыларын тұжырымдап, құжаттарды бірлесіп жүзеге асыратын мұғалімдер тобы қатысады. Lesson Study – мұғалім тәжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған, сабақтағы іс-әрекеттегі зерттеудің ерекше үлгісі болып табылатын педагогикалық тәсіл. «Ата-аналадры педагогиқалық қолдау» бағдарламасының мақсаты балаларды тәрбиелеу мен дамытуда ата-аналарды немесе заңды өкілдерді педагогикалық қолдау бойынша әдістемелік ұсынымдар балаларды оқыту және тәрбиелеу мәселесі бойынша мектептің ата-аналармен қарым-қатынасын күшейту, сондай-ақ берекелі отбасы мәдениетін дамыту. Педагогтерге арналған «Цифрлық кітапхана» және «Үздіктен үйрен» жобалары. «Үздіктен үйрен» жобасын мақсаты «Үздік педагог» байқауы жеңімпаздарының озық педагогикалық тәжірибесін дәріптеу.

ШЖҚ МКК «№62 мектеп – лицей», Мәскеу к. 41, https://licei62.edu.kz/, 8 71 72 50 15 28 Физика пәні мұғалімі (оқытудың орыс тілі), математика пәні мұғалімі (оқытудың қазақ тілі) психолог, ұлдарға арналған технология мұғалімі (оқытудың орыс тілі), қыздарға арналған технология мұғалімі(оқытудың Қазақ тілі) қажет Біліктілік талаптары: 1. Өз пәнні бойынша жақсы білімінің болуы. 2. Педагогикалық білімінің болуы.. 3. Әртүрлі сертификаттардың болуы, өз қызметінің сипатына сәйкес кәсіби жарыстарға, семинарларға, конкурстарға қатысу және байқауларға қатысуға дайындығы. 4. Еңбексүйгіштік, жауапкершілік, көпшілдік. 5. Жұмыс түрі – толық. Конкурсқа қатысуға ниет білдірген тұлға аралығында келесі құжаттарды электронды түрде (Этот адрес электронной почты защищен от спам-ботов. У вас должен быть включен JavaScript для просмотра.) немесе қағаз түрінде (Мәску к,. 41, «№ 62 мектеп –лицей ) тапсыру қажет: 1) Осы қағидаларға 10-қосымшаға сәйкес нысан бойынша қоса берілетін құжаттардың тізбесін көрсете отырып, конкурсқа қатысу туралы өтініш; 2) Жеке басын куәландыратын құжат не цифрлық құжаттар сервисінен алынған электронды құжат (идентификация үшін); 3) кадрларды есепке алу бойынша толтырылған жеке іс парағы (нақты тұрғылықты мекенжайы мен байланыс телефондары көрсетілген – бар болса); 4) Педагогтердің үлгілік біліктілік сипаттамаларымен бекітілген лауазымға қойылатын біліктілік талаптарына сәйкес білімі туралы құжаттардың көшірмелері; 5) еңбек қызметін растайтын құжаттың көшірмесі (бар болса); 6) "Денсаулық сақтау саласындағы есепке алу құжаттамасының нысандарын бекіту туралы" Қазақстан Республикасы Денсаулық сақтау министрінің міндетін атқарушының 2020 жылғы 30 қазандағы № ҚР ДСМ-175/2020 бұйрығымен бекітілген нысан бойынша денсаулық жағдайы туралы анықтама (Нормативтік құқықтық актілерді мемлекеттік тіркеу тізілімінде № 21579 болып тіркелген). 7) психоневрологиялық ұйымнан анықтама; 8) наркологиялық ұйымнан анықтама; 9) Ұлттық біліктілік тестілеу сертификаты (бұдан әрі – ҰБТ) немесе педагог-модератордың, педагог-сарапшының, педагог-зерттеушінің, педагог-шебердің біліктілік санатының болуы туралы куәлік (болған жағдайда). 10) Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2012 жылғы 21 ақпандағы «Мемлекеттік білім беру ұйымдарының бірінші басшылары мен педагогтерін лауазымға тағайындау, лауазымнан босату қағидаларын бекіту туралы» №57 бұйрығының 11-қосымшасына сәйкес нысан бойынша педагогтің бос немесе уақытша бос лауазымына кандидаттың толтырылған Бағалау парағы. Бос лауазымдарға конкурс 16.10.2023 жылы өтеді